IV Festival Intercultural Indígena

Acerca del evento:

La Universidad Nacional (UNA) comprometida con los pueblos indígenas de Costa Rica y, con nuestros estudiantes indígenas hemos organizado apoya el fortalecimiento de la identidad de los pueblos indígenas y de nuestros estudiantes a través de diferentes actividades que tienen como objetivo principal mantener la identidad cultural de cada uno de ellos durante su proceso formativo profesional en nuestra universidad.

Objetivo del evento:

Promover un espacio para intercambiar y compartir con la comunidad nacional y universitaria, la cultura y el conocimiento ancestral de diversas comunidades indígenas que han sido invitadas a este festival con alegría y entusiasmo.

Programa de actividades:

10: 00 am / Inauguración homenaje
11: 00 am / Baile cultural colegio sabalito Ngäbe
11: 40 am / Taller de máscaras Borucas
12: 00 md/  Juegos tradicionales libres (desgranar maíz, flecha y arco, baile del Sorbón)
1: 00 pm / Relatos de historias Ngäbe
1: 30 pm / Taller de tejido Brunca
2: 00 pm / Relatos historias Bribris
2: 30 pm / Taller del idioma Brunca
3: 00 pm / Taller de idioma Cabécar
3: 30 pm / Presentación cultural Brunca

Homenaje:

Sr. Albir Morales Morales,
Comunidad Bribri, Talamanca.
Reconocido por estar en las luchas sociales que se hizo en el territorio indígena bribri y en la recuperación de tierras.

Grupos artísticos invitados:

Grupo Artístico:
Colegio Sabalito Ngäbe
Grupo de teatro:
Huá^ xít rójc brún égui bau^íra
(NIÑOS NACIDOS DE LAS CENIZAS)
Comunidad Boruca.

Artesanos y artesanas:

Sr. Fernando Maroto Sánchez, Comunidad Boruca.

V Encuentro de Saberes desde la Cosmovisión Indígenas: Transmisión y fortalecimiento de la Cultura ancestral

Acerca del evento:

El V Encuentro de Saberes desde la Cosmovisión Indígena busca promover un escenario que permita el intercambio de saberes ancestrales y culturales desde diversas cosmovisiones indígenas para la comprensión de un quehacer académico con pertinencia cultural.

Objetivo:

Promover la Transmisión y fortalecimiento de la Cultura ancestral de los pueblos indígenas costarricense compartiendo sus conocimientos ancestrales y cultura.

Especialistas invitados:

  • Sr. Ramón Buitrago Salazar, Educador, Bribri.
  • Sr. Rogelio Barquero Reyes, Maestro de Cultura Cabécar.
  • Sra. Noemy Mejía Marín, Académica DER Malécu.
  • Sr. Cristian González Gómez, profesional sello UNA, Boruca.

Moderador

  • M.Ed. Kenneth Alfredo Cubillo Jiménez, Subdirector División de Educación Rural, UNA.

Celebración Solemne Décimo Aniversario Campus Sarapiquí

Acerca del evento:

Como parte de sus principios fundacionales la Universidad Nacional de Costa Rica en el marco de su 35 aniversario tomo la decisión de iniciar actividades académicas en la Región Huetar Norte. Lo anterior, se concretó en la instauración del Programa Académico Interdisciplinario Región Huetar Norte y Caribe, Campus Sarapiquí, el cual se pensó como una iniciativa pertinente y de calidad que respondiera a las necesidades de docencia, investigación y extensión, en la región.

Consecuentemente las acciones desarrolladas en la Región Huetar Norte y Caribe por medio del Campus Sarapiquí, han ofrecido la oportunidad de fortalecer la oferta actual de la Universidad Nacional, así como ampliar su área de influencia. Es por ello y en consecuencia a su compromiso institucional que durante el 2014 el Consejo Universitario de la Universidad Nacional tomo la decisión de transformar a partir de marzo de 2015 el «Programa Académico Interdisciplinario Región Huetar Norte y Caribe, Campus Sarapiquí» en la Sección Regional Huetar Norte y Caribe».

Objetivo:

Celebrar la Declaratoria de la Sección Regional Huetar Norte y Caribe como Sección Regional Intercultural.

Facilitadores:

  • H.E. Mr. Jorge Eduardo Arroyo Pérez. Delegado Permanente de la UNESCO. Costa Rica.
  • Dr. Alberto Salom Echeverría. Rector Universidad Nacional.
  • Dr. Abadio Green. Colombia.

I Jornada de Internacionalización Estudiantil ELCL-CEG

Expositores invitados:

  • Dr. Hiram Aldarondo, Director de Estudios Latinoamericamos, Temple University, EEUU.
  • M.A. Shirley Brenes / M.A. Carolina Quirós, Departamento de Educación de la Embajada de los Estados Unidos.
  • M.A. Marcia Herra, Centro Cultural Costarricense Norteamericano.

Moderadora:

  • M.A. Bianchinetta Benavides, Catedrática, Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje UNA.

Inscripción hasta el 28 de mayo

Seminario Latinoamericano de educación religiosa en clave intercultural

Acerca del evento:

Este evento reúne a personas expertas de educación religiosa de los países de América Latina en que existe esta materia en la educación pública. El evento es una oportunidad para compartir tanto experiencias como propuestas de educación religiosa en clave intercultural. Se trata de superar la educación religiosa confesional y excluyente que ha marcado a la Educación Religiosa desde la colonia.

Objetivo:

Generar espacios para la comunicación de experiencias y propuestas de educación religiosa en clave intercultural, con el fin de promover procesos educativos interculturales, capaces de educar en y desde la justicia y la paz.

Especialistas invitados (as):

Brasil:

  • Elcio Cecchetti (FONAPER e Unochapecó, Brasil).
  • Josiane Crusaro Simoni (ASPERSC, Brasil).
  • Simone Riske Koch (FURB, Brasil).

Chile:

  • Jaime Carril (RILEP e FONAPER, Chile).
  • Marcos Corona (RILEP e FONAPER, Chile): Descolonizar los textos sagrados en el aula: una propuesta desde el contexto escolar chileno.
  • Marcelo Neira (FONAPER, Chile). La importancia de los relatos identitarios como condición fundamental para el diálogo interreligioso en un contexto de laicidad positiva.

Colombia:

  • Martha Nancy Vinasco Ortiz. (UCP): Pedagogía para la paz y diversidad religiosa: una propuesta constructora en escenarios educativos interculturales.
  • Jessica Andrea Bejarano Chamorro y Diego Alexander Rodriguez Ortiz (Universidad Mariana, Colombia).

Guatemala:

  • Vitalino Similox: Retomando el camino de nuestros ancestros mayas, la educación se constituye en un proceso de realización, equilibrio y sanación personal y de la madre tierra.

Costa Rica:

  • Auxiliadora Montoya (UNA y ASOFER, Costa Rica) Cambio en el artículo 1 de la Constitución Política: desafíos para la educación religiosa.
  • Hanzel Zúñiga (Docente de Educación Religiosa, Foro Diálogo Interreligioso, Costa Rica): Textos sagrados y procesos educativos interculturales.
  • José Mario Méndez (UNA y ASOFER, Costa Rica) La revisión curricular en clave intercultural de las carreras de educación religiosa en la Universidad Nacional.
  • Laura Fuentes Belgrave (UNA, Costa Rica): La percepción de la Educación Religiosa en Costa Rica.
  • Kattia Castro (UNA y ASOFER, Costa Rica): La consulta a la CIDH: elementos para repensar la educación religiosa en Costa Rica.
  • Eduardo López (COLYPRO): El perfil de la persona docente: desafíos desde la diversidad cultural y religiosa de Costa Rica».
  • Antonio Andrade Garcia (Comunidad Alto Comte), Nelise Wielewsky y Víctor Madrigal (EECR y ASOFER): Educación Religiosa intercultural en pueblos indígenas de Costa Rica.
  • Jonathan Jiménez (Docente de Educación Religiosa, EECR): Voces ausentes en la educación religiosa costarricense: las personas estudiantes de III ciclo y diversificado.

Perú:

  • Oscar Amat y León.

República Dominicana:

  • Pablo Mella (Instituto Bonó, República Dominicana).

Moderador:

  • José Mario Méndez, Escuela Ecuménica de Ciencias de la Religión.

Co-organizadores:

  • Academia Peruana de las Ciencias de la Religión (Perú).
  • Asociación de Profesores de Educación Religiosa del Estado de Santa Catarina (ASPERSC, Brasil).
  • Asociación Foro de Educación Religiosa (ASOFER, Costa Rica).
  • Ciencias de la Religión – Licenciatura en Educación Religiosa (FURB, Brasil).
  • Ciencias de la Religión – Licenciatura en Educación Religiosa (Unochapecó, Brasil).
  • Asociación Foro Interreligioso de  Costa Rica.
  • Ciencias de las Religiones – Grado y Licenciatura (UFPB, Brasil).
  • Colegio de Licenciados y Profesores (COLYPRO, Costa Rica).

Inscripciones:

 

Mesa Redonda: Pedagogía Intercultural

Pedagogía Intercultural

Acerca del evento:

Discutir y analizar el significado y beneficios de la pedagogía intercultural en la práctica de las aulas universitaria, dado que cada vez más los cambios de la sociedad actual demandan el reconocimiento de los diversos sectores socioculturales que componen la sociedad.

En nuestros días la educación formal ya no es concebida como una posible adquisición para ilustrar a un grupo determinado de sujetos, sino como un factor indispensable y decisivo del desarrollo humano individual por un lado y de inserción y éxito social por el otro.

De allí la necesidad de hacer efectiva la igualdad de oportunidades entre los diversos sectores socioculturales que componen nuestra sociedad. Al abordar el tema de la diversidad cultural, es importante conocer como debe de abordarse esa diversidad.

Objetivo:

Compartir un espacio de reflexión académica sobre el desarrollo de procesos educativos involucrando la visión de los diferentes grupos socioculturales.

Especialista invitados:

  • Dr. Juan Gómez Torres, académico División de Educología, CIDE-UNA.
  • Dra. Maurizia Dantoni Fattoni, académica División de Educología, CIDE-UNA.
  • M. Ed. Gilberto Chavarría Chavarría, Especialidad en Educación Primaria y Administración Educativa, UCR.
  • Moderadora: M. Ed. Herminia Ramírez Alfaro, subdirectora División de Educología, CIDE-UNA.