Videoforo: Exilio profundo

Acerca del evento:

Cada 11 de setiembre se conmemora en América Latina el trágico golpe de estado realizado en Chile; suceso histórico que desde 1973 ha dispersado muchas memorias del exilio: su trauma, dolor, separación y muerte; situaciones de nuestras culturas no debe olvidar. Como parte de la investigación del proyecto Voces y rostros del exilio chileno en Costa Rica del Instituto de Estudios Latinoamericanos (IDELA) de la Universidad Nacional se presentan segmentos de entrevistas sobre sujetos que reconocen sus experiencias de destierro, despojo y alienación. Así, como su integración cultural a Costa Rica.

Dichos aprendizajes se recogen didácticamente en un corto de video titulado “Exilio profundo». El Museo Penitenciario se integra al cultivo de los vínculos educativos para extender diversos saberes sobre los valores de la dignidad humana y los derechos humanos.

Objetivo:

Crear un espacio de acercamiento para la reflexión crítica social en temas actuales de mucha relevancia; desplazamientos, migraciones, derechos humanos, memoria.   Se compartirá la experiencia de exiliados del golpe de estado en Chile, 1973.  Las narrativas sobre sus aportes y presencia en la vida cultural de Costa Rica.

Presentación de resultados: Percepciones y manifestaciones de discriminación: un estudio en la comunidad estudiantil de la UNA

Acerca del evento:

Se presentará los principales resultados del Proyecto de investigación «Percepciones y manifestaciones de discriminación: Un estudio en la comunidad estudiantil de la UNA», el cual fue ejecutado desde el Instituto de Estudios de la Mujer de la UNA, en el período Enero 2017 a Junio 2019.

El estudio abarcó formas de discriminación por motivos de género, condición étnica-racial, discapacidad y orientación sexual. La metodología comprendió la aplicación de un cuestionario a una muestra representativa de estudiantes de la UNA, grupos focales con estudiantes, entrevistas semi-estructuradas a personal de la UNA, así como revisión de documentos institucionales.

Objetivo del evento:

• Divulgar a la comunidad universitaria y nacional los principales resultados de un estudio referido a percepciones y manifestaciones de discriminación, desde la perspectiva y vivencias de estudiantes de la UNA.

• Abrir un espacio de reflexión a nivel institucional, sobre los avances y desafíos de la UNA para la promoción de espacios universitarios libres de cualquier forma de discriminación.

Especialistas invitadas:

Dra. María Luisa Preinfalk Fernández, Académica Instituto de Estudios de la Mujer, IEM-UNA.

M.Sc. Sileny Mena Gómez, Académica Instituto de Estudios de la Mujer, IEM-UNA.

Licda. Silvia Jiménez Mata, Académica Instituto de Estudios de la Mujer, IEM-UNA.

Moderador/a:

Moderadora: M. Sc. Zaira Carvajal Orlich, Directora Instituto de Estudios de la Mujer, IEM-UNA.

Concurso: “UNA libre de sexismo”

Acerca del evento:

El sexismo es una forma de discriminación que utiliza al sexo como criterio de atribución de capacidades, valoraciones y significados creados en la vida social. Es decir, con base en una construcción social y cultural, la sociedad ordena la realidad en femenino y masculino y esto, al igual que otras formas de discriminación, tiende a encorsetar a las personas en parámetros impuestos.

La diferenciación sexista afecta a las mujeres y a los hombres por igual. Sin embargo, en el sexismo la diferencia se coloca en una escala jerárquica, argumentando que las mujeres y lo femenino son inferiores. Esta condición de inferioridad se perpetúa a partir de mecanismos —sutiles algunos y otros no tanto— que terminan por crear y consolidar representaciones sociales (RS) acerca de las mujeres y de los hombres, los cuales a su vez actúan para transformar la diferenciación en segregación.

Objetivo:

Propiciar una cultura universitaria libre de prácticas sexistas y propiciar la igualdad y la no violencia de género.

Lineamientos generales del concurso:

a. Podrán postularse las personas en condición de estudiantes regulares de grado, personal académico y administrativo de la Universidad Nacional
b. La participación no tiene costo de inscripción.
c. Se debe participar con un seudónimo.
d. El concurso será específicamente en fotografía, video (máximo 4 minutos y mínimo 1 minuto y memes.
e. Cada participante presentará un máximo de tres creatividades. Si optan por fotografía, debe ser a color en formato RAW o JPG con una resolución mínima de 300 dpi.
f. El nombre de la propuesta debe estar vinculado a las dimensiones del concurso.
g. Debe hacerse uso adecuado de lenguaje inclusivo y no discriminativo.
h. Debe abordarse desde la perspectiva de género.

Recepción de propuestas:

Las personas participantes deben entregar las creatividades en el período comprendido entre el 13 de marzo al 10 de mayo del 2019. Posterior a esta fecha no se aceptarán propuestas.

Requisitos de participación:

Participar en el taller que se impartirá el día miércoles 13 de marzo de 9:00 a.m. a 11:30 a.m. en las instalaciones de la Universidad Nacional, Campus Omar Dengo.

Fecha de convocatoria:

05 de marzo de 2019, a las 3:00 p.m. en la Sala de Ex Rectores y Rectoras de la Biblioteca Joaquín García Monge, de la Universidad Nacional.

Fecha de premiación:

29 de mayo de 2019, de 4:00 p.m. a 6:00 p.m., en la Sala de Ex rectores y Rectoras, Biblioteca Joaquín García Monge, Campus Omar Dengo, Heredia.


Conferencia: Sexismo poder que empuña

Presentación concurso: UNA libre de sexismo

Acerca del evento:

El 22 de noviembre del 2018 el Consejo Universitario declaró el año “2019: AÑO DE LA UNA POR LA IGUALDAD, EQUIDAD Y LA NO VIOLENCIA DE GÉNERO”, mediante oficio UNA-SCU-ACUE-2527-2018. Ese acuerdo se une al tomado por el Consejo Nacional de Rectores, oficio CNR-370-2018 del 3 de octubre de 2018, referente a la Declaratoria para el 2019 denominada: Año de las Universidades Públicas por la Igualdad de Derecho de Género y la No Violencia.

El objetivo de esta declaratoria es “Propiciar una cultura universitaria libre de discriminación y marginación de género por medio de la incidencia en la organización y gestión de la Universidad Nacional, así como su proyección externa, con el fin de contribuir con la justicia social y el desarrollo humano sustentable.”

El sexismo es una forma de discriminación que utiliza al sexo como criterio de atribución de capacidades, valoraciones y significados creados en la vida social. Es decir, con base en una construcción social y cultural, la sociedad ordena la realidad en femenino y masculino y esto, al igual que otras formas de discriminación, tiende a encorsetar a las personas en parámetros impuestos.

La diferenciación sexista afecta a las mujeres y a los hombres por igual. Sin embargo, en el sexismo la diferencia se coloca en una escala jerárquica, argumentando que las mujeres y lo femenino son inferiores. Esta condición de inferioridad se perpetúa a partir de mecanismos —sutiles algunos y otros no tanto— que terminan por crear y consolidar representaciones sociales (RS) acerca de las mujeres y de los hombres, los cuales a su vez actúan para transformar la diferenciación en segregación.

Objetivo:

Plantear el problema del sexismo y del poder patriarcal en términos de género, permite entender que el problema de las mujeres en la sociedad no es un problema de biología, sino un problema social y que el feminismo, aunque parte de las mujeres no es una lucha de y para ellas, sino de toda la sociedad.

Especialista invitada:

Licda. Yadira Calvo Fajardo, escritora.

Moderadora:

M. Sc. Carmen Ulate Rodríguez, Coordinadora Programa Política para la Igualdad y Equidad de Género, PIEG-UNA.

Conferencia: Educación, género y Derechos Humanos

Inauguración del Año Académico 2019

Acerca del evento:

La Universidad Nacional congruente con el marco  normativo nacional e internacional a favor de la igualdad de género y la no violencia hacia las mujeres  cuenta con instrumentos como son el Estatuto Orgánico, el Reglamento contra el hostigamiento sexual, el Acuerdo de no discriminación y  la Política para la igualdad y equidad de género.

Con base en ese marco normativo la UNA ha desarrollado  investigaciones que evidencian las desigualdades de género y la prevalencia de formas de violencia y discriminación como es el hostigamiento sexual, lo que ha llevado a tomar medidas afirmativas para su erradicación; no obstante lo anterior se requiere fortalecer de manera sistemática los esfuerzos por la igualdad efectiva.

El surgimiento de articulaciones estudiantiles, como #MePasóEnLaUNA, organizada por mujeres lideresas del Movimiento Estudiantil evidencia la necesidad de mayor coherencia en las prácticas institucionales, en las relaciones interpersonales y en la construcción e implementación de saberes y prácticas transformadoras hacia la igualdad de género  y la no violencia hacia las mujeres.

El potencial transformador de la educación en el cual la Universidad Nacional se compromete a actuar de manera coherente como agente de cambio a nivel institucional y nacional hacia: Una sociedad respetuosa de los Derechos Humanos, las diversidades y la igualdad efectiva entre las personas.

En este sentido, invitamos a la comunidad universitaria a participar de manera autocrítica, reflexiva y analítica de las actividades académicas e institucionales que la UNA ha organizado en razón de la  “Declaratoria Institucional para el Año 2019 “ Año por la igualdad de Derechos de las Mujeres y la No Violencia”, que busca fortalecer una cultura universitaria libre de discriminación y marginación de género por medio de la incidencia en la organización y gestión de la Universidad Nacional, así como su proyección externa, con el fin de contribuir con la justicia social y el desarrollo humano sustentable.

Les convocamos a ingresar en este documento (catálogo) de actividades universitarias organizadas para este año y que podamos abrir espacios para el diálogo y la reflexión en torno al tema de derechos de los hombres y las  mujeres, la situación actual y perspectivas de desarrollo institucional y nacional.

Objetivo:

Propiciar una cultura universitaria libre de discriminación y marginación de género por medio de la incidencia en la organización y gestión de la Universidad Nacional, así como su proyección externa, con el fin de contribuir con la justicia social y el desarrollo humano sustentable.

Especialista invitada:

Dra. Graciela Morgade.   Doctora en Educación (Facultad de Filosofía y Letras – UBA), Master en Ciencias Sociales y Educación  (FLACSO-Argentina) y Licenciada en Ciencias de la Educación (Facultad de Filosofía y Letras – UBA).

Congreso Internacional sobre Estudios de Masculinidades y Derechos Humanos

Acerca del evento:

El primer Congreso Internacional sobre Estudios de Masculinidades y Derechos Humanos, pretende desarrollar temas acerca de patrones culturales en la construcción de las masculinidades patriarcales desde la perspectiva de género, derechos humanos y diversidades. Está dirigido a las instituciones de educación superior nacionales e internacionales así como demás organizaciones y personas interesadas en la temática.

Objetivo general:

Crear un espacio de reflexión crítica desde la perspectiva de género, derechos humanos y diversidades sobre las masculinidades hegemónicas para construir desde las instituciones participantes saberes y acciones en contra de la violencia y discriminación hacia las mujeres, hacia otros hombres y contra sí mismos.

Objetivos específicos:

1. Propiciar el intercambio de reflexiones a nivel nacional e internacional sobre masculinidades hegemónicas.
2. Profundizar en el análisis de la problemática desde la perspectiva de derechos humanos, género y diversidades.
3. Construir de manera conjunta acciones en contra de la violencia generada por la masculinidad tóxica.
4. Compartir propuestas innovadoras tendientes a reducir la violencia masculina en los centros académicos.

Ejes Temáticos:

  • Patrones culturales y la construcción de las masculinidades patriarcales.
  • Poder e identidades masculinas.
  • Violencia generada por las masculinidades patriarcales.
  • Reducción de la violencia masculina en los centros académicos.
  • Derechos Humanos y masculinidad

Co-organizadores:

  • Universidad Estatal a Distancia, UNED Costa Rica
  • Instituto Tecnológico de Costa Rica, ITCR Costa Rica
  • Universidad Tecnológica de El Salvador, El Salvador
  • Universidad de San Carlos, Guatemala
  • Universidad de Cádiz, España
  • Instituto de la Mujer Universidad de Panamá Panamá
  • Universidad Nacional de Río Negro Argentina
  • Facultad de Derecho Universidad Central, Chile
  • Instituto de Altos Estudios Nacionales, Ecuador
  • Instituto Tecnológico de Santo Domingo, República Dominicana
  • Universidad Centroamericana, Nicaragua
  • Universidad de Coahuila, México
  • Federación de Estudiantes Universidad de Costa Rica
  • INIGED Universidad Central, Ecuador
  • Universidad Cristóbal Colón, México

Taller: Peores formas de explotación infantil: explotación sexual comercial, trata y tráfico de personas, trabajo infantil y trabajo adolescente peligroso

Acerca del evento:

La explotación de niños y adolescentes en los últimos años se ha venido agudizando cada vez más la situación de una población vulnerable del país, lo cual ha provocado una diversidad de violaciones a sus derechos reconocidos en distintos instrumentos jurídicos nacionales e internacionales.
En este curso-taller se buscar describir cada uno de esas formas de explotación infantil que permitan a los ciudadanos y personas responsables de velar por el bienestar de esta población en el país reconocerlos en las diferentes formas en que se presentan.

Objetivo del evento:

Capacitar a representantes de la Universidad Nacional y público en general en los temas de Explotación Sexual Comercial, Trata y Tráfico de Personas, Trabajo Infantil y Trabajo Adolescente Peligroso y sus implicaciones físicas, emocionales, sociales y psicológicas.

Especialistas invitados (as):

  • M.B.A. Elluany Morales Solís, Oficina de Atención al Trabajo Infantil y Protección al Adolescente Trabajora del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social.
  • Dra. Karen Bonilla Salas, Caja Costarricence de Seguro Social. Programa de Salud Mental.
  • Lic. Ronald Villalobos Rodríguez, Gestión de Trata de Personas y Tráfico Ilícito de Migrantes, Secretaría Técnica de la Coalición Nacional contra el Tráfico Ilícito de Migrantes y Trata de Personas, Dirección General de Migración y Extranjería.

Taller: sexismo y curriculum oculto de género

Acerca del evento:

El taller trata de comunicar los retos que tenemos como sociedad para poder alcanzar la igualdad, tomando en cuenta que las diferencias biológicas y fisiológicas no deberían generar ningún tipo de discriminación social ni cultural.

Objetivo del taller:

Mostrar que a partir de la condición biológica y fisiológica, social y culturalmente se atribuyen características que terminan definiendo al individuo incluso por sobre sus cualidades particulares, lo cual representa un problema que desemboca en puntos de discriminación y desigualdad que dañan personal y socialmente limitando a las personas y a las sociedades.

Especialista invitada:

Dra. Raquel Güereca Torres, Universidad Autónoma Metropolitana, México.

Campaña de información y divulgación de la PIEG-UNA

Acerca de del evento:

En el marco de la Campaña de información y divulgación de la PIEG-UNA, se presentará el libro Masculinidades en la cultura del fútbol en coordinación con la Fundación Justicia y Género, así como los manuales:

  • GENERO EN LAS ARTES ESCÉNICAS: LA CONSTRUCCIÓN DE PERSONAJES Y DISCURSOS DESDE LA IDENTIDAD DE GÉNERO
  • GÉNERO EN LA CULTURA FUTBOLÍSTICA: HOMBRES Y FÚTBOL

Asimismo se hará entrega a las decanaturas de una impresión de la PIEG-UNA y el Plan de Acción.

Objetivo:

La Universidad Nacional aprobó en el 2010 mediante Acuerdo SCU-988-2010, la Política para la igualdad y equidad de género, cuyos objetivos generales son:

“Propiciar una cultura universitaria libre de discriminación y marginación de género por medio de la incidencia en la organización y gestión de la Universidad Nacional así como su proyección externa, con el fin de contribuir con la justicia social y el desarrollo humano sostenible”

“Innovar la producción y la promoción del conocimiento mediante la incorporación de los aportes realizados desde los estudios de género para contribuir con la transformación de las condiciones que generan inequidad”

Especialistas invitados (as):

  • Dra. Roxana Arroyo Vargas, Docente del Instituto de Altos Estudios Nacionales de la Universidad de Posgrado del Estado de Ecuador.
  • Dra. Patricia Mora Catellanos, Ministra de la Condición de la Mujer, INAMU.
    Lic. Julián Solano. Presidente UNAFUT

Moderador/a:

M.Sc. Zaira Carvajal Orlich, coordinadora de la PIEG-UNA Rectoría

Curso – Taller: “Peores formas de explotación infantil: explotación sexual comercial, trata y tráfico de personas, trabajo infantil y trabajo adolescente peligroso”

Acerca de:

La explotación de niños y adolescentes en los últimos años se ha venido agudizando cada vez más la situación de uma población vulnerable del país, lo cual ha provocado una diversidad de violaciones a sus derechos reconocidos en distintos instrumentos jurídicos nacionales e internacionales.
En este curso-taller se buscar describir cada uno de esas formas de explotación infantil que permitan a los ciudadanos y personas responsables de velar por el bienestar de esta población en el país reconocerlos en las diferentes formas en que se presentan.

Objetivo:

Capacitar a representantes de la Universidad Nacional y público en general en los temas de Explotación Sexual Comercial, Trata y Tráfico de Personas, Trabajo Infantil y Trabajo Adolescente Peligroso y sus implicaciones físicas, emocionales, sociales y psicológicas.

Impartido por:

  • M.B.A. Elluany Morales Solís, Oficina de Atención al Trabajo Infantil y Protección al Adolescente Trabajora del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social.
  • Dra. Karen Bonilla Salas, Caja Costarricence de Seguro Social. Programa de Salud Mental.
  • Lic. Ronald Villalobos Rodríguez, Gestión de Trata de Personas y Tráfico Ilícito de Migrantes, Secretaría Técnica de la Coalición Nacional contra el Tráfico Ilícito de Migrantes y Trata de Personas, Dirección General de Migración y Extranjería.